《报刊点评》专栏（4）
编者按
今天刊出本网《报刊阅评》专栏（4），邀请人民日报社高级编辑、人民日报海外版原副总编辑刘国昌老师对有关校报进行阅评。
刘老师今天对“会议标题”问题进行点评。“会议标题”问题由来已久，但一直未见大的改进。请大家看看这篇阅评文章，思考一下是否有道理？是否应该改进？
欢迎反馈交流，共同把校报办得更好！
近来翻阅校报，看见一家大学的校报上在一版上刊出了5个“会议召开”的标题，不禁有点令人咋舌。
这些标题是：
1、学校召开党委理论学习中心组（扩大）会
2、学校召开“十四五”规划领导小组及办公室会议
3、学校召开高峰学科建设推进会
4、学校召开校友会第四次会员代表大会
5、我校召开党史学习教育巡回指导组培训会
以上5个标题在版面上均占6栏宽，字号较大。
在这块版上，还有几个标题是“活动”方面的，如：
我校参加全省教育系统安全稳定专项工作视频会议
我校举办第三届“大使进校园，学长进课堂”活动
外交部工作组来我校调研
这些标题也都是一行题。你说叫人看了能不心烦吗？能不大声疾呼：该彻底改一改了！
一、如此现象说明了什么问题？
从以上标题可以看出，该校活动不少，工作活跃。但从新闻报道角度来看，如此之多的会议标题做得实在令人不敢恭维。
会议内容丰富，是新闻的富矿，然而从这5个“会议召开”的标题，却看不出有何新闻点、新鲜点。给人的印象就是开了什么会、什么会举行了，如此而已。
为何会出现这种情况呢？
原因有二：
一是有关记者编辑图省事。
开个会，写个消息一行题，多省事啊！这是时下一些媒体人的心态。如若不是如此心态，那版面上的一行题怎么那么多呢？
一行题不是不可以做，像“简讯”、“一句话新闻”等，都是简洁的一行题。问题在于，刊登在一版重要位置的消息标题不可只是简单的一行题。应该把重要内容、主要内容在多行标题中展示出来。
二是对新闻业务不熟悉。
写消息、做标题，是新闻业务中的“大活儿”。缺乏相关的新闻业务知识和实践，是干不好这活儿的。
比如写消息，你得懂如何写导语、什么是“倒金字塔”写法、消息标题有几种做法等知识。时下有些媒体人对此不是很清楚，有时写个消息就是“照葫芦画瓢”，日子一久就“露馅”了。
二、如何进一步改进？
毫无疑问，这种状况是需要改进的。
如何改进？无它。就是把会议消息的标题做法要很好研究一番。
1、报道会议，要善于把“肉”挑出来。
把“肉”挑出来，是一个诙谐、形象的说法，其实质是要把会议的最重要、最主要的内容“挑”出来，写进导语里，做在标题上。
比如前面提到的“学校召开高峰学科建设推进会”一题，太简单了！开这个会议解决什么问题？有何目的？会上有何新举措？这些在标题上都看不出来。
其实仔细看看消息全文，还是可以“挑”出一些新鲜的、主要的内容来。这样就可以在标题上突出标出来告知读者，发挥消息应有的作用。
2、把“一句话”变成“两句话”。
在把会议主要内容“挑”出来之后，在句式上可以考虑把“一句话”拆开，变成“两句话”来表示。
第一句话标出，XXX会议召开。
第二句话标出，会议的主要内容。
这样的设计，可谓“一举多得”：既标出了会议举行的信息，又标出了会议主要内容，三是还使版面好看了。
3、改后的标题啥样？
第一种形式，改成“肩题-主题”结构——
提振发展信心 争取更多资源（肩题）
学校召开高峰学科建设推进会（主题）
改成“肩题-主题”的结构，在肩题中表明会议的主要内容、目的，是人们一看就明白。
第二种形式，改成“主题-副题”结构——
如这个题“我校参加全省教育系统安全稳定专项工作视频会议”，可以加一道副题：
我校参加全省教育系统安全稳定专项工作视频会议（主题）
落实值守机制，畅通信息报送，夯实安稳工作责任，切实维护校园安全稳定（副题）
副题不像肩题、主题那样在字数上有限制，可少可多。像上面加的这个副题，把会议的实质内容标出来了，使人一目了然。
小结语
从以上可以看出，突出会议的主要、新鲜内容；把一行题改成两行题，并不是什么难事。那为何这么长时间未见改进呢？这其中有技巧方面的原因，恐怕更重要的还是思想认识问题。
我们办校报归根结底是要给人看的。如果因标题未做到位而影响了受众的阅读，那是一件多么令人遗憾的事情啊！为校报的声誉计，为实现更好的传播，为更好地服务受众，我们就先从标题上改起吧！
（作者为人民日报社高级编辑、人民日报海外版原副总编辑）
